Пріоритетні напрями
ПРІОРИТЕТНІ НАПРЯМИ
Керуючись Законами України «Про освіту» та «Про дошкільну освіту», Базовим компонентом дошкільної освіти, Положенням про дошкільний навчальний заклад (затв. постановою КМУ від 20.03.2003 № 305), Санітарним регламентом для дошкільних навчальних закладів (затв. наказом МОЗ від 24.03.2016 № 234), Інструктивно-методичними рекомендаціями «Про організацію освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах у 2020/2021 навчальному році», відповідно Гранично допустимого навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форм власності (затверджено наказом МОН України від 20.04.2015 №446) та виходячи з аналізу освітньої і методичної роботи у 2019/2020 навчальному році, ураховуючи досягнення й перспективи розвитку педагогічний колектив пріоритетними напрямами освітньої діяльності вважає збереження здоров'я дітей раннього та дошкільного віку, в тому числі, з особливими потребами, поглиблення роботи з питань художньо-еститчного виховання, забезпечення умов для формування у вихованців навичок спілкування і ефективної взаємодії з дорослими та однолітками та визначає основні завдання на 2020-2021 навчальний рік:
- Формувати у дітей та педагогів початкові уявлення про дію та поведінку, що орієнтовані на сталий розвиток, необхідні для свідомого вибору та способу власного життя.
- Підвищувати якість дошкільної освіти засобами сучасних інформаційних технологій в освітньому процесі ЗДО.
- Розвивати мовленнєву компетентність дошкільників засобами художньої літератури.
- Сприяти становленню особистості дошкільника через впровадження ігрових та діяльнісних методів навчання, підходу "навчання через гру" з використанням конструктора LEGO в освітній процес ЗДО (в рамках Міжнародного освітнього проекту в Україні The LEGO Foundation "Сприяння освіті")
